Foro Internacional IMEF 2010
Transformando a México con Acciones Concretas
2010 es un año emblemático que nos obliga a hacer una reflexión sobre el proceso histórico y los grandes desafíos que, 200 años después de la Independencia y 100 años después de la Revolución, siguen estando latentes en nuestro país.

En organizaciones como el IMEF, el Banco Mundial o la OCDE, hemos hecho una y otra vez el diagnóstico de lo que el país necesita hacer, los políticos promover y los empresarios aceptar. Conocemos la estrategia seguida por los que han triunfado en Asia y los casos de éxito en nuestra región. El análisis es vasto, el llamado insistente y sin embargo, la misma conclusión: tenemos una élite muy poderosa, pero sin incentivos para cambiar.

En el XXII Foro que el IMEF llevará a cabo el 2 y 3 de junio en Monterrey, N.L., nuestro firme propósito es lograr compromisos concretos de los responsables de las acciones en nuestro país.

Los temas a tratar por las máximas autoridades financieras y educativas en el país, líderes empresariales, Senadores de la República y organizaciones internacionales son:


 Sin finanzas públicas sanas no puede haber futuro.
 Competitividad Global: ¿Cuál es la visión de México?
 Reforma del Estado: La sociedad no tiene tiempo.
 El poder de la educación como herramienta de equidad.

El Foro cuenta además con un programa técnico cuyo objetivo es seguir enriqueciendo la capacidad de acción y decisión de la comunidad financiera de nuestro país.

2 y 3 de junio, 2010 - Cintermex
¡ No se lo pierda !

Comité Organizador
Foro IMEF 2010


 






Sin finanzas públicas sanas no puede haber futuro.
Después del enorme esfuerzo que muchos países han llevado a cabo para contener el impacto de la mayor crisis financiera en los últimos 70 años, uno de los grandes desafíos será el de mantener una sana capacidad fiscal.

Países como Grecia, Irlanda, España y Portugal, enfrentan el dilema de resolver la salud de las finanzas públicas, a costa de recortes en el gasto, mayor endeudamiento y un profundo impacto social.

México en cambio ha puesto en práctica lo aprendido durante los años de crisis recurrentes, y hoy cuenta con una razonable disciplina fiscal, que sin embargo, requiere de su fortalecimiento mediante una nueva plataforma de recaudación y menor dependencia de los recursos petroleros. ¿Cuál será la estrategia?





Competitividad Global: ¿Cuál es la visión de México?
Desde que inició el TLC en 1994, el comercio y la inversión extranjera reportan dramáticos crecimientos, y a pesar de ello, el país no crece. Mientras las exportaciones aumentaron 311% entre 1993 y 2007, y la inversión extranjera directa casi se triplicó, la economía creció un magro 1.6% en promedio, uno de los menores crecimientos en la región. Esto es a pesar de nuestro acceso al mercado más grande del mundo en una época en que la economía de nuestro vecino del norte estaba voyante.

Muchas empresas domésticas fracasan por la presión de las importaciones y la falta de crédito. Una proporción significativa de la inversión extranjera se destinó a la compra de negocios más que a la constitución de nuevos, lo que no aumentó el stock de capital; en la maquiladora, los manufactureros extranjeros añadieron valor a componentes importados que luego exportaban, contribuyendo con muy poca riqueza a la economía mexicana.
¿Qué nos falta para competir?






Reforma del Estado: La sociedad no tiene tiempo.
Dentro del andamiaje institucional que requiere nuestro país, la Reforma del Estado es una de las prioridades. La evolución política y social por la que México atraviesa, requiere de la modernización de estructuras que, lejos de contribuir con el cambio, se convierten en un lastre para el futuro.

Nuestro país no tiene tiempo, este es un momento fundamental en la historia para realinear las reglas y a los protagonistas, para redefinir el rumbo y fortalecer al México institucional.






El poder de la educación como herramienta de equidad.
México, se encuentra con el desafío de superar los rezagos históricos en educación, de producir una transformación educativa que eleve la calidad de vida de los mexicanos y de enlazar dicha transformación con el futuro como nación rumbo a la sustentabilidad.

Estos desafíos necesitan de una nueva visión que considere la igualdad de oportunidades educativas, la construcción de conocimientos, actitudes y valores que promuevan la realización personal e impulsen la innovación, que transformen la calidad y la eficiencia de los trabajadores al servicio de la educación.

La educación es el motor que impulsa los grandes cambios individuales y sociales, por ello se requiere de una verdadera transformación educativa en la cual autoridades, maestros y estudiantes compartan la visión de cambio.





Diseñado para Internet Explorer 8

ArrobaWebs.com